A reda\u00e7\u00e3o \u00e9 uma das principais partes de avalia\u00e7\u00e3o do Enem. A nota tirada ajuda muito na soma final do Exame. Ent\u00e3o fique atento! N\u00e3o deixe a pr\u00e1tica da reda\u00e7\u00e3o de lado. Veja a seguir algumas dicas para se dar bem.<\/h2>\n<\/blockquote>\n\nSem d\u00favidas, a reda\u00e7\u00e3o \u00e9 a parte primordial na avalia\u00e7\u00e3o do Enem. Ela ajuda muito na soma final da nota. Para chegar a este valor, somam-se as porcentagens obtidas na prova e na avalia\u00e7\u00e3o e divide-se por dois.<\/p>\n<\/div>\n
Na prova de reda\u00e7\u00e3o do Enem, as notas realmente v\u00e3o de zero a mil. Para essa pontua\u00e7\u00e3o, h\u00e1 uma avalia\u00e7\u00e3o de 5 compet\u00eancias que podem receber uma nota que varia de 0 a 200. A soma dos cinco itens pode fazer com que o texto receba a nota m\u00e1xima. <\/span><\/p>\nNeste post, vamos deixar claro quais s\u00e3o os crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o da reda\u00e7\u00e3o do Enem. Eles podem ser obtidos na <\/span>Cartilha do Participante<\/span><\/a>. Publicada anualmente, a \u201cCartilha da Reda\u00e7\u00e3o\u201d, como tamb\u00e9m \u00e9 conhecida, foi aprimorada para tornar a metodologia de avalia\u00e7\u00e3o da reda\u00e7\u00e3o mais transparente.<\/span><\/p>\nCompet\u00eancia 1. Demonstrar dom\u00ednio da modalidade escrita formal da l\u00edngua portuguesa.<\/b><\/h2>\n
Talvez esse seja um dos crit\u00e9rios mais dif\u00edcil de seguir. Ele \u00e9 pra deixar bem claro para os corretores que voc\u00ea se importa e respeita \u00e0 L\u00edngua Portuguesa. Usar g\u00edrias, contra\u00e7\u00f5es do tipo “pra, numa, pro” ao inv\u00e9s de “para, em uma, para o”, ou linguagem de “internet” com certeza vai tirar a possibilidade de nota 1000 na reda\u00e7\u00e3o do Enem. <\/span><\/p>\nUma dica para escrever bem \u00e9 ler bastante. Ler um livro de um tema que voc\u00ea gosta, faz fixar as regras da gram\u00e1tica e leva a acostumar com a norma culta. \u00c9 claro que voc\u00ea n\u00e3o fala do jeito que escreve e a reda\u00e7\u00e3o do Enem \u00e9 pra provar mesmo que voc\u00ea diferencia a linguagem oral da l\u00edngua escrita. <\/span><\/p>\nOutra dica importante \u00e9 estudar bastante gram\u00e1tica nos temas que os alunos mais erram, tipo: concord\u00e2ncia nominal e verbal; conjuga\u00e7\u00e3o verbal de acordo com as pessoas; reg\u00eancia verbal e nominal; flex\u00e3o de substantivos, adjetivos, verbos e adv\u00e9rbios corretamente; acentua\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica; e divis\u00e3o sil\u00e1bica para mudan\u00e7a de linha. <\/span><\/p>\nCompet\u00eancia 2. Compreender a proposta de reda\u00e7\u00e3o e aplicar conceitos das v\u00e1rias \u00e1reas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa<\/b><\/h2>\n
Essa compet\u00eancia divide-se em tr\u00eas partes que s\u00e3o importantes ter na cabe\u00e7a:<\/span><\/p>\n1. A proposta da reda\u00e7\u00e3o traz uma colet\u00e2nea de textos que se relacionam por um tema. O desafio \u00e9 ler todos os textos e procurar o que eles t\u00eam em comum. Fugir da proposta \u00e9 o erro que mais levam os alunos a zerarem na reda\u00e7\u00e3o do Enem.<\/span><\/p>\n2. Espera-se de um aluno nota 1000 na reda\u00e7\u00e3o do Enem um vasto repert\u00f3rio e um bom conhecimento de mundo. Por isso \u00e9 importante manter-se atualizado. Para provar isso, use cita\u00e7\u00f5es de autores conhecidos, refer\u00eancias a filmes, acontecimentos de conhecimento mundial. Mas fique atento para que essas refer\u00eancias n\u00e3o o levem a fugir do tema proposto. <\/span><\/p>\n3. Por fim, um texto dissertativo-argumentativo em prosa tem algumas regrinhas que \u00e9 importante para sua reda\u00e7\u00e3o do Enem: <\/span><\/p>\na. dissertativo-argumentativo <\/b>\u00e9 um texto preferencialmente em terceira pessoa e, no caso da reda\u00e7\u00e3o do Enem, escreva s\u00f3 em terceira pessoa. Por exemplo: um texto que voc\u00ea escreve “Sabemos que o contexto mundial…” est\u00e1 fora de ser um texto impessoal, assim \u00e9 melhor escrever “Sabe-se que o contexto mundial…”. Assim voc\u00ea consegue defender seus argumentos no texto de uma forma global, n\u00e3o simplesmente baseado na sua opini\u00e3o pessoal.<\/span><\/p>\nb. disserta\u00e7\u00e3o em prosa <\/b>\u00e9 \u00a0o tipo textual da reda\u00e7\u00e3o do Enem. N\u00e3o pode ser um texto narrativo (uma hist\u00f3ria), muito menos uma poesia (texto com versos e estrofes), n\u00e3o \u00e9 uma entrevista que tamb\u00e9m \u00e9 um texto em prosa. Em termos pr\u00e1ticos, um texto dissertativo-argumentativo \u00e9 para defender um ponto de vista, apresentar um racioc\u00ednio que leva o corretor da reda\u00e7\u00e3o a compreender seu ponto de vista atrav\u00e9s de uma conclus\u00e3o. <\/span>[\/vc_text_paragraph][vc_text_paragraph]<\/p>\nEst\u00e1 gostando dos conte\u00fados?<\/h3>\n
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Compet\u00eancia 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informa\u00e7\u00f5es, fatos, opini\u00f5es e argumentos em defesa de um ponto de vista.<\/b><\/h2>\n
Aqui entram dois temas que voc\u00ea precisa ter na ponta da l\u00edngua para fazer uma reda\u00e7\u00e3o nota 1000 do Enem: Coes\u00e3o e Coer\u00eancia.<\/span><\/p>\n1. Coes\u00e3o.<\/strong><\/h3>\nDe uma forma bem simples de falar e para voc\u00ea gravar, coes\u00e3o \u00e9 a amarra\u00e7\u00e3o do texto. Um texto bem feito tem come\u00e7o, meio e fim. Uma reda\u00e7\u00e3o divide-se em tr\u00eas partes: introdu\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e conclus\u00e3o.<\/span><\/p>\n2. Coer\u00eancia.<\/strong><\/h3>\nA sua reda\u00e7\u00e3o do Enem precisa ter um ponto de vista definido. Voc\u00ea pode ser a favor, contra ou neutro em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 proposta, e isso deve estar claro durante todo texto. Cada par\u00e1grafo deve trazer informa\u00e7\u00f5es novas, mas precisam estar dentro da proposta e em defesa do seu ponto de vista.<\/span><\/p>\nCompet\u00eancia 4. Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingu\u00edsticos necess\u00e1rios para a argumenta\u00e7\u00e3o<\/b><\/h2>\n
Esse crit\u00e9rio refor\u00e7a a ideia de coes\u00e3o textual. Para uma reda\u00e7\u00e3o nota 1000 no Enem, voc\u00ea precisa dominar o uso das conjun\u00e7\u00f5es, termos de liga\u00e7\u00e3o, lugar certo de usar ou n\u00e3o a v\u00edrgula, conhecer adv\u00e9rbios e lou\u00e7\u00f5es adverbiais. Assim voc\u00ea garante uma sequencia coerente da reda\u00e7\u00e3o. Ou seja, um par\u00e1grafo deve continuar o outro, complementar a ideia do par\u00e1grafo anterior, ou responder questionamentos.<\/span><\/p>\nPara n\u00e3o se perder na amarra\u00e7\u00e3o do texto, uma dica \u00e9 separar a reda\u00e7\u00e3o nas partes introdu\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e conclus\u00e3o pela quantidade de linhas, por exemplo:<\/span><\/p>\nA reda\u00e7\u00e3o do Enem tem um m\u00e1ximo de 30 linhas. Separe 5 a 6 linhas para o primeiro par\u00e1grafo da introdu\u00e7\u00e3o. Aqui voc\u00ea pode fazer os questionamentos que ser\u00e3o respondidos no terceiro par\u00e1grafo;<\/span><\/p>\nO par\u00e1grafo seguinte pode trazer sua a sua argumenta\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de cita\u00e7\u00f5es, refer\u00eancias conforme comentamos no crit\u00e9rio 2 deste post. Separe mais 5 a 6 linhas para isso;<\/span><\/p>\nNeste par\u00e1grafo de 5 a 6 linhas tamb\u00e9m voc\u00ea pode responder \u00e0s quest\u00f5es do primeiro par\u00e1grafo e trazer o seu ponto de vista claramente;<\/span><\/p>\nNo pr\u00f3ximo par\u00e1grafo voc\u00ea pode come\u00e7ar a concluir seu texto e apresentar suas solu\u00e7\u00f5es de acordo com os direitos humanos, como veremos no crit\u00e9rio a seguir.<\/span><\/p>\nDica importante:<\/strong> fa\u00e7a uso de T\u00d3PICO FRASAL. Isso \u00e9 ter no par\u00e1grafo uma ora\u00e7\u00e3o que tenha a id\u00e9ia central do par\u00e1grafo. Para os corretores, \u00e9 uma reda\u00e7\u00e3o nota 1000 do Enem j\u00e1 traz o t\u00f3pico frasal na primeira senten\u00e7a do par\u00e1grafo. <\/span><\/p>\nCompet\u00eancia 5. Elaborar proposta de interven\u00e7\u00e3o para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.<\/b><\/h2>\n
O \u00faltimo aspecto a ser avaliado da reda\u00e7\u00e3o \u00e9 a apresenta\u00e7\u00e3o de uma proposta de interven\u00e7\u00e3o para a problem\u00e1tica apresentada nos textos da colet\u00e2nea. Depois de argumentar com base nas cita\u00e7\u00f5es e seu conhecimento de mundo, a reda\u00e7\u00e3o do Enem deve se encerrar com uma solu\u00e7\u00e3o fact\u00edvel e de acordo com os direitos humanos. <\/span><\/p>\n <\/p>\n
Seguindo essas dicas, estar\u00e1 perto de que sua nota seja 1000 no Enem. Comente com a gente o que voc\u00ea achou dessas dicas e compartilha com seus amigos para que mais pessoas tenham \u00eaxito no Enem.<\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/cdn1.unasp.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/T%C3%A1-na-d%C3%BAvida-02-1024x255.jpg\")
<\/a><\/p>\n[\/vc_text_paragraph][vc_text_paragraph]<\/p>\n
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Leia tamb\u00e9m:<\/strong><\/h2>\n\u2022\u00a0Quer uma bolsa de estudos para 2019? Fa\u00e7a o Enem.\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n
Sem d\u00favidas, a reda\u00e7\u00e3o \u00e9 a parte primordial na avalia\u00e7\u00e3o do Enem. Ela ajuda muito na soma final da nota. Para chegar a este valor, somam-se as porcentagens obtidas na prova e na avalia\u00e7\u00e3o e divide-se por dois.<\/p>\n<\/div>\n
Na prova de reda\u00e7\u00e3o do Enem, as notas realmente v\u00e3o de zero a mil. Para essa pontua\u00e7\u00e3o, h\u00e1 uma avalia\u00e7\u00e3o de 5 compet\u00eancias que podem receber uma nota que varia de 0 a 200. A soma dos cinco itens pode fazer com que o texto receba a nota m\u00e1xima. <\/span><\/p>\n Neste post, vamos deixar claro quais s\u00e3o os crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o da reda\u00e7\u00e3o do Enem. Eles podem ser obtidos na <\/span>Cartilha do Participante<\/span><\/a>. Publicada anualmente, a \u201cCartilha da Reda\u00e7\u00e3o\u201d, como tamb\u00e9m \u00e9 conhecida, foi aprimorada para tornar a metodologia de avalia\u00e7\u00e3o da reda\u00e7\u00e3o mais transparente.<\/span><\/p>\n Talvez esse seja um dos crit\u00e9rios mais dif\u00edcil de seguir. Ele \u00e9 pra deixar bem claro para os corretores que voc\u00ea se importa e respeita \u00e0 L\u00edngua Portuguesa. Usar g\u00edrias, contra\u00e7\u00f5es do tipo “pra, numa, pro” ao inv\u00e9s de “para, em uma, para o”, ou linguagem de “internet” com certeza vai tirar a possibilidade de nota 1000 na reda\u00e7\u00e3o do Enem. <\/span><\/p>\n Uma dica para escrever bem \u00e9 ler bastante. Ler um livro de um tema que voc\u00ea gosta, faz fixar as regras da gram\u00e1tica e leva a acostumar com a norma culta. \u00c9 claro que voc\u00ea n\u00e3o fala do jeito que escreve e a reda\u00e7\u00e3o do Enem \u00e9 pra provar mesmo que voc\u00ea diferencia a linguagem oral da l\u00edngua escrita. <\/span><\/p>\n Outra dica importante \u00e9 estudar bastante gram\u00e1tica nos temas que os alunos mais erram, tipo: concord\u00e2ncia nominal e verbal; conjuga\u00e7\u00e3o verbal de acordo com as pessoas; reg\u00eancia verbal e nominal; flex\u00e3o de substantivos, adjetivos, verbos e adv\u00e9rbios corretamente; acentua\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica; e divis\u00e3o sil\u00e1bica para mudan\u00e7a de linha. <\/span><\/p>\n Essa compet\u00eancia divide-se em tr\u00eas partes que s\u00e3o importantes ter na cabe\u00e7a:<\/span><\/p>\n 1. A proposta da reda\u00e7\u00e3o traz uma colet\u00e2nea de textos que se relacionam por um tema. O desafio \u00e9 ler todos os textos e procurar o que eles t\u00eam em comum. Fugir da proposta \u00e9 o erro que mais levam os alunos a zerarem na reda\u00e7\u00e3o do Enem.<\/span><\/p>\n 2. Espera-se de um aluno nota 1000 na reda\u00e7\u00e3o do Enem um vasto repert\u00f3rio e um bom conhecimento de mundo. Por isso \u00e9 importante manter-se atualizado. Para provar isso, use cita\u00e7\u00f5es de autores conhecidos, refer\u00eancias a filmes, acontecimentos de conhecimento mundial. Mas fique atento para que essas refer\u00eancias n\u00e3o o levem a fugir do tema proposto. <\/span><\/p>\n 3. Por fim, um texto dissertativo-argumentativo em prosa tem algumas regrinhas que \u00e9 importante para sua reda\u00e7\u00e3o do Enem: <\/span><\/p>\n a. dissertativo-argumentativo <\/b>\u00e9 um texto preferencialmente em terceira pessoa e, no caso da reda\u00e7\u00e3o do Enem, escreva s\u00f3 em terceira pessoa. Por exemplo: um texto que voc\u00ea escreve “Sabemos que o contexto mundial…” est\u00e1 fora de ser um texto impessoal, assim \u00e9 melhor escrever “Sabe-se que o contexto mundial…”. Assim voc\u00ea consegue defender seus argumentos no texto de uma forma global, n\u00e3o simplesmente baseado na sua opini\u00e3o pessoal.<\/span><\/p>\n b. disserta\u00e7\u00e3o em prosa <\/b>\u00e9 \u00a0o tipo textual da reda\u00e7\u00e3o do Enem. N\u00e3o pode ser um texto narrativo (uma hist\u00f3ria), muito menos uma poesia (texto com versos e estrofes), n\u00e3o \u00e9 uma entrevista que tamb\u00e9m \u00e9 um texto em prosa. Em termos pr\u00e1ticos, um texto dissertativo-argumentativo \u00e9 para defender um ponto de vista, apresentar um racioc\u00ednio que leva o corretor da reda\u00e7\u00e3o a compreender seu ponto de vista atrav\u00e9s de uma conclus\u00e3o. <\/span>[\/vc_text_paragraph][vc_text_paragraph]<\/p>\n Assine a newsletter e receba todas as novidade direto no seu e-mail!<\/p>\n [\/vc_text_paragraph][vc_newsletter_with_email list_id=”47b58773cd” woopra_actions=”newsletter:gostando_conteudos_blog” return_type=”Mensagem de sucesso abaixo” title=”Est\u00e1 gostando do post?” subtitle=”Assine a nossa newsletter e receba as novidade do Blog do Unasp direto no seu email!” newsletter_msg_success=”Valeu por se inscrever! 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Para uma reda\u00e7\u00e3o nota 1000 no Enem, voc\u00ea precisa dominar o uso das conjun\u00e7\u00f5es, termos de liga\u00e7\u00e3o, lugar certo de usar ou n\u00e3o a v\u00edrgula, conhecer adv\u00e9rbios e lou\u00e7\u00f5es adverbiais. Assim voc\u00ea garante uma sequencia coerente da reda\u00e7\u00e3o. Ou seja, um par\u00e1grafo deve continuar o outro, complementar a ideia do par\u00e1grafo anterior, ou responder questionamentos.<\/span><\/p>\n Para n\u00e3o se perder na amarra\u00e7\u00e3o do texto, uma dica \u00e9 separar a reda\u00e7\u00e3o nas partes introdu\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e conclus\u00e3o pela quantidade de linhas, por exemplo:<\/span><\/p>\n A reda\u00e7\u00e3o do Enem tem um m\u00e1ximo de 30 linhas. Separe 5 a 6 linhas para o primeiro par\u00e1grafo da introdu\u00e7\u00e3o. Aqui voc\u00ea pode fazer os questionamentos que ser\u00e3o respondidos no terceiro par\u00e1grafo;<\/span><\/p>\n O par\u00e1grafo seguinte pode trazer sua a sua argumenta\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s de cita\u00e7\u00f5es, refer\u00eancias conforme comentamos no crit\u00e9rio 2 deste post. Separe mais 5 a 6 linhas para isso;<\/span><\/p>\n Neste par\u00e1grafo de 5 a 6 linhas tamb\u00e9m voc\u00ea pode responder \u00e0s quest\u00f5es do primeiro par\u00e1grafo e trazer o seu ponto de vista claramente;<\/span><\/p>\n No pr\u00f3ximo par\u00e1grafo voc\u00ea pode come\u00e7ar a concluir seu texto e apresentar suas solu\u00e7\u00f5es de acordo com os direitos humanos, como veremos no crit\u00e9rio a seguir.<\/span><\/p>\n Dica importante:<\/strong> fa\u00e7a uso de T\u00d3PICO FRASAL. Isso \u00e9 ter no par\u00e1grafo uma ora\u00e7\u00e3o que tenha a id\u00e9ia central do par\u00e1grafo. Para os corretores, \u00e9 uma reda\u00e7\u00e3o nota 1000 do Enem j\u00e1 traz o t\u00f3pico frasal na primeira senten\u00e7a do par\u00e1grafo. <\/span><\/p>\n O \u00faltimo aspecto a ser avaliado da reda\u00e7\u00e3o \u00e9 a apresenta\u00e7\u00e3o de uma proposta de interven\u00e7\u00e3o para a problem\u00e1tica apresentada nos textos da colet\u00e2nea. Depois de argumentar com base nas cita\u00e7\u00f5es e seu conhecimento de mundo, a reda\u00e7\u00e3o do Enem deve se encerrar com uma solu\u00e7\u00e3o fact\u00edvel e de acordo com os direitos humanos. <\/span><\/p>\n <\/p>\n Seguindo essas dicas, estar\u00e1 perto de que sua nota seja 1000 no Enem. Comente com a gente o que voc\u00ea achou dessas dicas e compartilha com seus amigos para que mais pessoas tenham \u00eaxito no Enem.<\/span><\/p>\n [\/vc_text_paragraph][vc_text_paragraph]<\/p>\n \u00c9 s\u00f3 colocar seu e-mail aqui em baixo para receber os melhores conte\u00fados do blog.<\/p>\n [\/vc_text_paragraph][vc_newsletter_with_email list_id=”47b58773cd” woopra_actions=”newsletter:gostando_conteudos_blog” return_type=”Mensagem de sucesso abaixo” title=”N\u00e3o v\u00e1 embora sem assinar a newsletter!” subtitle=”Assine a nossa newsletter e receba conte\u00fados direto no seu email.” newsletter_msg_success=”Valeu por se inscrever! Em breve mandaremos as novidades do blog!” newsletter_id=”blog_conteudo_2″][vc_text_paragraph]<\/p>\n \u2022\u00a0Quer uma bolsa de estudos para 2019? Fa\u00e7a o Enem.\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\nCompet\u00eancia 1. Demonstrar dom\u00ednio da modalidade escrita formal da l\u00edngua portuguesa.<\/b><\/h2>\n
Compet\u00eancia 2. Compreender a proposta de reda\u00e7\u00e3o e aplicar conceitos das v\u00e1rias \u00e1reas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa<\/b><\/h2>\n
Est\u00e1 gostando dos conte\u00fados?<\/h3>\n
Compet\u00eancia 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informa\u00e7\u00f5es, fatos, opini\u00f5es e argumentos em defesa de um ponto de vista.<\/b><\/h2>\n
1. Coes\u00e3o.<\/strong><\/h3>\n
2. Coer\u00eancia.<\/strong><\/h3>\n
Compet\u00eancia 4. Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingu\u00edsticos necess\u00e1rios para a argumenta\u00e7\u00e3o<\/b><\/h2>\n
Compet\u00eancia 5. Elaborar proposta de interven\u00e7\u00e3o para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.<\/b><\/h2>\n
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