{"id":105044,"date":"2025-04-17T17:40:07","date_gmt":"2025-04-17T20:40:07","guid":{"rendered":"https:\/\/unasp.br\/noticias\/?p=105044"},"modified":"2025-04-17T17:40:23","modified_gmt":"2025-04-17T20:40:23","slug":"unasp-promove-reflexao-sobre-a-pascoa-com-alunos-da-educacao-infantil-ao-fundamental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unasp.br\/noticias\/unasp-promove-reflexao-sobre-a-pascoa-com-alunos-da-educacao-infantil-ao-fundamental\/","title":{"rendered":"UNASP promove reflex\u00e3o sobre a P\u00e1scoa com alunos da Educa\u00e7\u00e3o Infantil ao Fundamental"},"content":{"rendered":"\n

O Col\u00e9gio UNASP, unidade Hortol\u00e2ndia, celebrou a Semana Santa entre os dias 14 e 17 de abril com uma programa\u00e7\u00e3o especial que envolveu alunos da Educa\u00e7\u00e3o Infantil ao Ensino Fundamental. Cantatas, capelas tem\u00e1ticas, atividades em sala de aula e encena\u00e7\u00f5es ajudaram a refor\u00e7ar, de maneira l\u00fadica e reflexiva, o verdadeiro significado da P\u00e1scoa.<\/p>\n\n\n\n

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Cantata de P\u00e1scoa<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Com o tema “Foi por amor”, a cantata de P\u00e1scoa apresentada pelos alunos do Col\u00e9gio UNASP, unidade Hortol\u00e2ndia, emocionou pais, professores e toda a comunidade escolar. A proposta foi mostrar que o sacrif\u00edcio de Jesus n\u00e3o aconteceu por acaso, mas fez parte de um plano cuidadosamente tra\u00e7ado por Deus para salvar a humanidade. Segundo a professora de musicaliza\u00e7\u00e3o, \u00c9lida Santos, a escolha do tema buscou refor\u00e7ar o amor como ess\u00eancia da hist\u00f3ria pascal, \u201cvalorizando a apresenta\u00e7\u00e3o art\u00edstica e o entendimento das crian\u00e7as sobre o verdadeiro significado da data”.<\/p>\n\n\n\n

Mais de mil alunos participaram da programa\u00e7\u00e3o, divididos em dois grandes grupos: Pr\u00e9 I, Pr\u00e9 II e primeiro ano ano; e segundo ao quinto ano. Apesar do pouco tempo de prepara\u00e7\u00e3o \u2013 cerca de seis ensaios \u2013, a dedica\u00e7\u00e3o dos professores, equipe de apoio e alunos fez toda a diferen\u00e7a. \u201cO processo, embora intenso, foi recompensado pela resposta positiva dos alunos e pelo envolvimento em cada etapa\u201d, complementa.<\/p>\n\n\n\n

Para a professora, que coordenou a atividade, assistir \u00e0 apresenta\u00e7\u00e3o foi ver um sonho se realizar. O comportamento centrado dos alunos e a entrega durante o espet\u00e1culo mostraram que a proposta foi al\u00e9m de uma encena\u00e7\u00e3o. A experi\u00eancia, segundo ela, ficar\u00e1 marcada na mem\u00f3ria dos alunos como um aprendizado de f\u00e9 e sensibilidade, onde cada voz refor\u00e7ava o lembrete de que a P\u00e1scoa \u00e9, acima de tudo, sobre amor.<\/p>\n\n\n\n

Heitor Moraes, aluno do Col\u00e9gio UNASP, expressou sua felicidade ao participar da cantata de P\u00e1scoa, destacando o significado do momento. Para ele, a experi\u00eancia de louvar ao Senhor foi marcada pela reflex\u00e3o sobre o verdadeiro sentido da P\u00e1scoa, lembrando que a morte e ressurrei\u00e7\u00e3o de Jesus s\u00e3o centrais para a data. Quanto \u00e0 prepara\u00e7\u00e3o, Heitor contou que ensaiou com a professora Talita Bianchini, treinando continuamente at\u00e9 o grande dia. Para o aluno, o evento foi uma oportunidade de \u201ccelebrar a P\u00e1scoa de maneira especial e de demonstrar sua f\u00e9 por meio da m\u00fasica”.<\/p>\n\n\n\n

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Atividades l\u00fadicas para o UNASP Baby<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Com roupas \u00e0 car\u00e1ter que remetem aos tempos b\u00edblicos, as crian\u00e7as de um a tr\u00eas anos participaram de uma atividade sensorial para vivenciar, de maneira l\u00fadica, o significado da P\u00e1scoa. A proposta incluiu uma caminhada no espa\u00e7o de areia para representar o deserto, pintura dos batentes da porta da sala dos professores e uma encena\u00e7\u00e3o da Santa Ceia, realizada em sala.<\/p>\n\n\n

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A experi\u00eancia foi pensada para associar, de forma simb\u00f3lica, sabores e sentimentos. O amargor da r\u00facula representava o peso do pecado e a tristeza por estar afastado de Deus. J\u00e1 a do\u00e7ura do suco de uva simbolizava o amor e a alegria da salva\u00e7\u00e3o oferecida por Jesus. Todo o processo foi conduzido com linguagem acess\u00edvel, express\u00f5es faciais e acompanhamento individual para garantir que cada crian\u00e7a compreendesse, dentro de sua faixa et\u00e1ria, o que estava sendo vivenciado.<\/p>\n\n\n\n

A atividade foi finalizada com um gesto simb\u00f3lico: cada aluno deixou registrado na agenda uma cruz feita com tinta e com os pr\u00f3prios dedos, al\u00e9m de um cora\u00e7\u00e3o no centro e a frase \u201cFeliz P\u00e1scoa\u201d. A ideia foi tornar o aprendizado mais efetivo e concreto, conectando paladar, emo\u00e7\u00e3o e espiritualidade. <\/p>\n\n\n\n

Para o pastor Arthur Marques, a experi\u00eancia da P\u00e1scoa com os alunos mais novos tem um valor ainda mais significativo. Ele destaca que, mesmo sem compreender todos os detalhes, as crian\u00e7as pequenas s\u00e3o capazes de absorver mensagens profundas por meio de viv\u00eancias sensoriais. \u201c\u00c9 importante que, desde cedo, tenham contato com o nome de Jesus e com o sacrif\u00edcio de Jesus. Ainda que n\u00e3o com todos os detalhes que a gente trabalha com os maiores\u201d, afirma. Ao associar sabores e sentimentos, como o amargo da r\u00facula e o doce do suco de uva, a atividade ajuda a construir, de forma simples e simb\u00f3lica, a no\u00e7\u00e3o de que a P\u00e1scoa \u00e9 doce \u2014 n\u00e3o pelo chocolate, mas pelo amor que Jesus demonstrou na cruz.<\/p>\n\n\n\n

Easter Week<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Durante os \u00faltimos quatro dias, os alunos do Programa Bil\u00edngue viveram a Semana Santa de um jeito diferente: tudo em ingl\u00eas e conduzido por eles mesmos. Desde a abertura at\u00e9 m\u00fasicas, poemas, hist\u00f3rias e a mensagem central da P\u00e1scoa, cada turma teve um momento especial no palco. Foi a chance de colocar o ingl\u00eas em pr\u00e1tica de forma real, falando de f\u00e9, valores e esperan\u00e7a com as pr\u00f3prias palavras.<\/p>\n\n\n\n

A atividade envolveu alunos do Pr\u00e9 I ao nono ano do Ensino Fundamental II, com o objetivo de desenvolver habilidades de listening <\/em>\u2013 compreens\u00e3o auditiva \u2013 e speaking <\/em>\u2013 express\u00e3o oral \u2013 do ingl\u00eas por meio do conte\u00fado relacionado \u00e0 P\u00e1scoa. Al\u00e9m do aprimoramento lingu\u00edstico, os momentos tamb\u00e9m buscaram incentivar a memoriza\u00e7\u00e3o de versos e poemas, promover a intera\u00e7\u00e3o entre os colegas e estimular a concentra\u00e7\u00e3o dos alunos para que pudessem compreender de forma mais profunda o tema apresentado em cada encontro.<\/p>\n\n\n\n

A Easter Week<\/em> vai al\u00e9m do aprendizado acad\u00eamico. Para a coordenadora do Bilingual Academy, Miriane Sella, a iniciativa permite que os alunos compreendam melhor o significado da P\u00e1scoa enquanto se expressam em ingl\u00eas de forma pr\u00e1tica e criativa. \u201cEles gostam bastante de poder participar, de interagir com os colegas e de vivenciar algo diferente da rotina\u201d, destaca. Ao unir idioma e valores, o projeto refor\u00e7a a proposta do programa bil\u00edngue de formar alunos mais engajados, comunicativos e conscientes.<\/p>\n\n\n\n

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Cantatas, capelas tem\u00e1ticas e viv\u00eancias em sala de aula marcaram os dias de reflex\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"author":81,"featured_media":105060,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[2755,259,3708,2209],"yoast_head":"\nUNASP promove reflex\u00e3o sobre a P\u00e1scoa com alunos da Educa\u00e7\u00e3o Infantil ao Fundamental<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"O Col\u00e9gio UNASP celebrou a Semana Santa entre os dias 14 e 17 de abril com eventos para alunos da Educa\u00e7\u00e3o Infantil ao Ensino Fundamental.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/unasp.br\/noticias\/unasp-promove-reflexao-sobre-a-pascoa-com-alunos-da-educacao-infantil-ao-fundamental\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta 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