{"id":99285,"date":"2022-11-10T10:19:58","date_gmt":"2022-11-10T13:19:58","guid":{"rendered":"https:\/\/unasp.br\/noticias\/?p=99285"},"modified":"2022-11-16T08:38:08","modified_gmt":"2022-11-16T11:38:08","slug":"congresso-de-todas-as-faculdades-adventistas-do-brasil-incentiva-integracao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unasp.br\/noticias\/congresso-de-todas-as-faculdades-adventistas-do-brasil-incentiva-integracao\/","title":{"rendered":"Congresso de todas as faculdades adventistas do Brasil incentiva integra\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

O II Encontro Nacional de Inova\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia (ENAIC) da Educa\u00e7\u00e3o Adventista foi realizado entre os dias 4 e 6 de novembro. O evento contou com a presen\u00e7a de alunos e professores dos tr\u00eas campi do Centro Universit\u00e1rio Adventista de S\u00e3o Paulo (UNASP), Faculdade Adventista do Paran\u00e1 (FAP<\/a>), Faculdade Adventista da Bahia (FADBA<\/a>), Faculdade Adventista da Amaz\u00f4nia (FAAMA<\/a>) e Faculdade Adventista de Minas Gerais (FADMINAS<\/a>).<\/p>\n\n\n\n

\"Enaic
Palestras e trabalhos foram apresentados no evento. Reprodu\u00e7\u00e3o\/YouTube<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

O professor doutor Allan Novaes foi um dos palestrantes do congresso e explica a import\u00e2ncia da programa\u00e7\u00e3o. “Esse encontro que, apesar de estar apenas na segunda edi\u00e7\u00e3o, j\u00e1 re\u00fane todas as institui\u00e7\u00f5es adventistas do Brasil, propondo um encontro presencial e virtual de compartilhamento de informa\u00e7\u00e3o, um evento que promove a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e a\u00e7\u00f5es de inova\u00e7\u00e3o em atividades acad\u00eamicas”, aponta.<\/p>\n\n\n\n

O professor Thiago Sant\u2019ana, que coordena as atividades de pesquisa e extens\u00e3o na FAP, afirma que eventos como esse s\u00e3o importantes para que mais pessoas possam conhecer a dimens\u00e3o das produ\u00e7\u00f5es das institui\u00e7\u00f5es adventistas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cN\u00f3s aproveitamos essa colabora\u00e7\u00e3o, transformando tudo aquilo que \u00e9 produzido pela academia em publica\u00e7\u00f5es, que s\u00e3o um grande indicador de qualidade no ensino superior\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n

Oportunidades e incentivo \u00e0 pesquisa<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Durante a programa\u00e7\u00e3o, os participantes tiveram a oportunidade de ouvirem palestras com grandes nomes da Educa\u00e7\u00e3o Adventista e participarem de oficinas especiais, que al\u00e9m de favorecerem o aprimoramento acad\u00eamico, tamb\u00e9m prezam pelo desenvolvimento espiritual. <\/p>\n\n\n\n

O doutor ainda apresentou uma plataforma “que foi criada exclusivamente para auxiliar estudantes, professores e pesquisadores que t\u00eam o adventismo como objeto de pesquisa.” A plataforma Schwantes <\/a>serve como base de indexa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, armazenamento de trabalhos cient\u00edficos, como teses a respeito do adventismo.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e1tica para os pesquisadores<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Os estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e especializa\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m puderam apresentar trabalhos acad\u00eamicos, apresentando publicamente seus esfor\u00e7os e sendo reconhecidos por eles. Para alguns, a experi\u00eancia j\u00e1 valeu como defesa do Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (TCC).<\/p>\n\n\n\n

A formanda do curso de Letras – Portugu\u00eas<\/a> Juliana Sanches explorou as metodologias ativas e estrat\u00e9gias de ensino no seu trabalho. A apresenta\u00e7\u00e3o do seu trabalho foi como uma experi\u00eancia “pr\u00e9-banca”, como uma prepara\u00e7\u00e3o para a defesa do TCC. “Foi muito importante para a gente porque tirou um pouco da inseguran\u00e7a da banca, que \u00e9 um processo muito complicado. N\u00f3s [ela e os co-autores do trabalho] estamos mais confiantes, porque o retorno dos professores do ENAIC foi bem positivo”, analisa a pesquisadora. <\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 para o aluno de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica do grupo de pesquisa Estudos da Fenomenologia da Vida, Thiago Abdala, o congresso foi uma oportunidade para apresentar seu trabalho sobre afetividade e suas manifesta\u00e7\u00f5es na filosofia.<\/p>\n\n\n\n

Para Abdala, a maior contribui\u00e7\u00e3o social do congresso foi apresentar um fil\u00f3sofo concernente \u00e0 sua pesquisa, Michel Henry, pouco conhecido fora do mundo acad\u00eamico da \u00e1rea filos\u00f3fica. A troca de contribui\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas contribuem, inclusive, no desenvolvimento de novos projetos daqueles que assistem ao congresso.<\/p>\n\n\n\n

“O ENAIC \u00e9 uma oportunidade para a gente ouvir a opini\u00e3o de diversos que est\u00e3o na banca, ter esse di\u00e1logo para poder colocar o meu trabalho e tamb\u00e9m debater sobre outros trabalhos”, completa.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\"Plataforma
Plataforma Schwantes foi apresentada no ENAIC. Reprodu\u00e7\u00e3o\/YouTube<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ENAIC promove a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e a inova\u00e7\u00e3o em atividades acad\u00eamicas.<\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":99288,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[3413,159,795],"yoast_head":"\nCongresso de todas as faculdades adventistas do Brasil incentiva integra\u00e7\u00e3o<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"O II Encontro Nacional de Inova\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia (ENAIC) da Educa\u00e7\u00e3o Adventista foi realizado entre os dias 4 e 6 de novembro.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/unasp.br\/noticias\/congresso-de-todas-as-faculdades-adventistas-do-brasil-incentiva-integracao\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" 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