UNASP campus Hortolândia reinaugura espaço da Clínica Escola de Psicologia

O UNASP campus Hortolândia reinaugurou o espaço da Clínica Escola de Psicologia, localizada dentro do campus, ontem (27). O eventou reuniu autoridades municipais, representantes do UNASP e alunos e marcou uma nova etapa para o curso de Psicologia, que agora conta com uma estrutura ampliada para o atendimento à comunidade e desenvolvimento prático dos alunos.

O novo ambiente foi desenvolvido para tornar o atendimento à comunidade mais acessível e confortável. Antes limitada a oito salas, a clínica agora conta com 21 ambientes renovados, a fim de ampliar de forma expressiva a capacidade de atendimento e aprimorar a prática dos estudantes. Entre as melhorias, detaca-se a criação de uma sala acessível para cadeirantes, reforçando o compromisso com a inclusão e equidade no acesso aos serviços de saúde mental.

“Essa expansão não é apenas numérica. Ela se traduz em um ambiente mais moderno, funcional e adequado às necessidades tanto dos alunos em formação quanto dos pacientes”, afirma o coordenador do curso, Alex Landim. Segundo ele, o aumento no número de salas também amplia a qualidade do atendimento, permitindo mais privacidade, conforto e a oferta simultânea de diferentes serviços, o que otimiza o fluxo de trabalho.

Clínica Escola de Psicologia

A atuação no núcleo da Clínica Escola de Psicologia é um componente obrigatório e central na formação dos estudantes do curso. A partir do quinto semestre, os alunos vivenciam uma imersão progressiva no ambiente clínico. Nesse espaço, eles têm a oportunidade de acompanhar e atender casos reais que chegam pela demanda espontânea da comunidade. As experiências envolvem diferentes faixas etárias e contextos sociais e incluem queixas variadas, como ansiedade, depressão e estresse. Essa prática acontece de forma segura e orientada, já que cada atendimento é supervisionado integralmente por um professor psicólogo.

No novo espaço, os alunos de Psicologia terão acesso a consultórios ampliados e equipados para atendimentos individuais, em grupo e para diferentes faixas etárias, além de salas específicas para observação e supervisão. Nesse ambiente, eles vivenciam de forma concreta a rotina da profissão: aprendem a conduzir entrevistas iniciais, elaborar prontuários e planos de intervenção, além de acompanhar a evolução dos pacientes.

O diretor-geral do UNASP Hortolândia, José Prudêncio Júnior, ressalta que a reinauguração da Clínica Escola de Psicologia é um marco que vai além da qualidade estrutural do novo espaço. Segundo ele, o local se consolida como um ambiente formador, onde os estudantes poderão desenvolver suas práticas e ser preparados para atender a comunidade com excelência. “É um lugar que tratará dores invisíveis, que entregará esperança, cuidado, atenção e amor àqueles que aqui vierem”, pontua.

Compromisso Social

A Clínica Escola de Psicologia tem desempenhado um papel essencial na promoção da saúde mental da comunidade, tornando-se um importante ponto de apoio em um cenário de crescente demanda por cuidados psicológicos. Segundo Landim, com o aumento de condições emocionais e psicossomáticas, muitas pessoas enfrentam dificuldades para acessar tratamentos de qualidade devido ao alto custo desses serviços. A clínica-escola supre essa lacuna ao oferecer atendimentos gratuitos e contínuos, garantindo que mesmo aqueles sem recursos financeiros possam receber acompanhamento especializado.

A Secretária Adjunta de Saúde de Hortolândia, Jennifer Bazilio, destacou durante a cerimônia a importância da parceria entre o município e o UNASP na ampliação do cuidado psicológico oferecido à população. “Esse local é um instrumento de apoio e acolhimento”, comenta. Ela reforçou que a Secretaria de Saúde e a Prefeitura permanecem de portas abertas para iniciativas que ampliem o amparo aos moradores.

O atendimento ao público na Clínica Escola de Psicologia é presencial e organizado por meio de cadastro e agendamento. Os interessados preenchem seus dados na clínica e são inseridos na lista de espera. Quando surge uma vaga, a secretaria entra em contato para marcar a triagem, etapa inicial em que o caso é avaliado por um aluno. A partir dessa avaliação, o paciente é encaminhado para o acompanhamento terapêutico ou para outros serviços da rede, conforme a necessidade.