UNASP celebra a colação de grau dos cursos de tecnologia

O UNASP campus São Paulo realizou, neste domingo (15), a solenidade de colação de grau dos novos profissionais dos cursos de tecnologia: Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS), Ciência da Computação e Engenharia da Computação.

A cerimônia contou com a presença de professores, a coordenação dos cursos, amigos e familiares para comemorar essa importante conquista acadêmica. Durante o evento, os alunos homenagearam e agradeceram aos professores e familiares pela contribuição que receberam durante o curso.

As palavras do professor Mayck Cipriano, paraninfo dos cursos, incentivaram os alunos a vencerem seus medos. “Não tenham medo do mercado de trabalho, compartilhem conhecimento. Não tenham medo de descansar e viver a família. Façam uso da tecnologia para melhorar o mundo.”

A jornada

Chegar ao momento da graduação foi uma caminhada desafiadora. Felipe Kadri, formando em Engenharia da Computação, destacou o papel das amizades no processo. “Eu fiz muitas amizades durante a graduação. Conheci muita gente, principalmente da minha sala, mas não só da minha sala”, afirmou. 

Quézia Regina, formanda em ADS, também valorizou as conexões e os eventos que marcaram sua experiência acadêmica. “Participei de momentos muito especiais, como a Semana da Computação, que me proporcionou uma imersão em novas tecnologias e me motivou ainda mais a seguir minha carreira na área”, comentou.

Apesar dos momentos felizes, os desafios também estiveram presentes. Felipe relembra as dificuldades impostas pela pandemia. “Eu entrei na faculdade e, pouco depois, começou a pandemia. Ficamos praticamente um ano e meio no modo híbrido. Foi marcante, porque os professores continuaram dando aula, mesmo com todas as dificuldades. Além disso, minha principal dificuldade foi conciliar  trabalho, faculdade e vida pessoal”,  enfatizou.

Quézia enfrentou obstáculos acadêmicos, mas superou-os com o apoio dos professores. “O apoio dos meus professores foi fundamental, principalmente nos momentos em que tive dificuldade em algumas matérias. Eles sempre estiveram dispostos a me ajudar, e isso me alegrou muito, pois vi que, além do aprendizado técnico, também existia uma preocupação genuína com o meu desenvolvimento pessoal”, declarou.

Eduardo Queiroga, formando em Ciência da Computação, viveu situação semelhante ao conciliar trabalho e estudos.“Pedia a Deus força dos céus e resiliência, e conseguia vencer o cansaço e o sono, mas não foi um período fácil”, confessou. 

Projetos transformadores

Durante a graduação, os alunos tiveram a oportunidade de participar de diversos projetos. Eduardo Queiroga compartilhou sua experiência ao ministrar aulas extracurriculares de Lógica. “Durante os dois últimos anos da graduação, tive a honra de ser convidado pelo coordenador Laércio para ministrar aulas extracurriculares de Lógica para os alunos que estavam iniciando a faculdade”, conta.

Ele ainda aponta que esse período foi um momento de muita dedicação e superação. “Tive que desenvolver minhas habilidades de comunicação, clareza, objetividade, paciência e criatividade, para poder explicar, de forma didática, clara, leve, divertida e atraente, para os alunos”, conclui.

Além do Eduardo, a formanda Quézia Regina também foi impactada por participar do projeto de inclusão digital para idosos. “No começo, eu não sabia o quanto essa experiência seria transformadora. Muitos dos idosos tinham dificuldades em usar a tecnologia, e o desafio de ensiná-los foi grande”, conta. 

Apesar dos desafios, Quézia destacou sua satisfação em acompanhar o progresso de seus alunos. “Ver a evolução deles ao longo do tempo, especialmente quando conseguiram realizar tarefas simples, como enviar uma mensagem ou fazer uma videochamada, foi algo emocionante”, relata.

Ela concluiu falando sobre o impacto que o projeto teve em sua vida. “Essa experiência me ensinou a importância da paciência, empatia e da comunicação clara. Além disso, fui me apaixonando ainda mais por tecnologia, percebendo como ela pode ser uma ferramenta poderosa para transformar a vida das pessoas e promover a inclusão social”, finaliza.

Planos para o futuro

Com a formatura, um misto de emoções toma conta dos alunos. Felipe descreve sua alegria. “Eu me sinto aliviado e me sinto realizado. É um sonho ter a graduação. Meus pais não são formados, então eu sou o primeiro da família a se formar’, contou. 

Quézia também expressou sua felicidade. “Eu me sinto muito feliz e realizada por estar prestes a me formar. Ao mesmo tempo, estou empolgada e um pouco ansiosa para as novas oportunidades que virão”, afirmou.

Eduardo comemora com gratidão essa etapa concluída. “Estou muito feliz e orgulhoso em saber que depois de tantos desafios e obstáculos consegui vencer, e alcancei esse importante passo em direção ao meu crescimento profissional e pessoal”, afirma.

Sobre os planos futuros, Felipe revelou: “quero tirar uns dois, três meses ali para ficar mais tranquilo. E depois eu vou tentar tirar algumas especializações, alguns certificados, fazer alguns cursos”, confessa.  Já Quézia compartilha um desejo semelhante. “Após a formatura, meu plano é continuar me aprimorando na área de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, buscando uma oportunidade de trabalho que me permita aplicar o conhecimento adquirido na faculdade. Além disso, eu também tenho o desejo de, em algum momento, contribuir com projetos sociais na área de tecnologia ou iniciativas de inclusão digital, algo que me marcou bastante durante a faculdade”, revela.

Novo começo

A formatura simboliza o início de uma nova jornada profissional para os alunos formandos, repletas de desafios e oportunidades, com os alunos prontos para aplicar as competências adquiridas durante o curso.

O discurso do professor Mayck Cipriano, reforçou o papel essencial dos profissionais de tecnologia em um mundo cada vez mais digitalizado e destacou a missão do UNASP de formar cidadãos éticos e competentes.

Você pode rever a programação completa no YouTube e conferir as fotos desse momento tão especial para os formandos e famílias.