Aula Magna do UNASP campus Hortolândia promove reflexão sobre formação e prática profissional

O UNASP campus Hortolândia realizou, hoje (10), a Aula Magna do Ensino Superior, reunindo estudantes, professores e convidados na igreja do campus. A programação contou com apresentações da Orquestra do UNASP campus Hortolândia, do Coral Jovem,  Coral Nossa Geração e Academia da Voz. O evento também teve a participação do presidente emérito da rede de saúde AdventHealth, Terry Shaw, responsável por ministrar a palestra da noite.

A Aula Magna foi realizada em duas sessões no período da noite. A primeira foi destinada aos alunos do cursos de Medicina, Enfermagem e Psicologia e contou com a presença de representantes da área da saúde, ampliando o diálogo entre a formação acadêmica e a prática profissional. A segunda reuniu estudantes dos demais cursos de graduação, entre eles Administração, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Ciências Contábeis, Direito, Educação Física, Engenharia da Computação, Pedagogia, e Sistemas de Informação.

Expansão, integração e propósito

Com cerca de dois mil alunos, o Ensino Superior do UNASP campus Hortolândia vive um momento de crescimento e consolidação, refletido na ampliação e diversidade dos cursos oferecidos. Atualmente, o campus reúne 11 cursos de graduação distribuídos entre áreas como saúde, comunicação e tecnologia, fortalecendo a formação acadêmica em diferentes campos do conhecimento. Nesse contexto, a Aula Magna marca o início do semestre letivo e se consolida como um espaço de integração, reflexão e alinhamento entre estudantes e docentes.

O pró-reitor de graduação, Edilei Lames, destacou que a proposta educacional do UNASP busca integrar desempenho acadêmico e formação humana ao longo de toda a trajetória universitária. Segundo ele, a instituição entende que “excelência acadêmica e formação humana não competem entre si”, mas caminham de forma conjunta, articulando conhecimento técnico, valores éticos e desenvolvimento profissional.

Entre os cursos de graduação do UNASP campus Hortolândia, a Medicina integra a área da saúde e está em seu segundo ano de funcionamento. Atualmente, o curso reúne 130 alunos e segue em processo de consolidação dentro do Ensino Superior do campus. A formação tem caráter prático e busca ir além do domínio técnico, com foco no desenvolvimento de profissionais atentos às demandas sociais da Medicina e aos princípios éticos que orientam a atuação médica.

AdventHealth

Formado em Contabilidade e Ciência da Computação, com MBA em gestão, Terry Shaw foi o palestrante convidado da Aula Magna do Ensino Superior. Com uma trajetória de cerca de 40 anos na área da saúde, ele atuou na AdventHealth, um dos maiores sistemas de saúde dos Estados Unidos, onde ocupou posições de liderança estratégica e participou de processos de transformação institucional e aprimoramento dos modelos de cuidado. Reconhecido internacionalmente, Shaw integrou por cinco vezes a lista das personalidades mais influentes da saúde mundial, elaborada pela revista norte-americana Modern Healthcare.

Durante a palestra, Terry Shaw abordou a importância dos modelos de cuidado integral e da humanização na prática médica, destacando que a atuação do profissional de saúde deve ir além do diagnóstico. O executivo ressaltou a centralidade da relação médico-paciente e o impacto desse vínculo nos resultados assistenciais, defendendo uma prática guiada por propósito e empatia. Ao tratar da humanização na Medicina, o palestrante afirmou que “cada interação é uma oportunidade para apresentar alguém a Jesus”.

Ana Paula Leite, aluna do sétimo semestre de Psicologia, conta que a Aula Magna provocou reflexões sobre a responsabilidade de atuar na área da saúde e a necessidade de unir conhecimento técnico e sensibilidade no cuidado com as pessoas. Para ela, a palestra evidenciou que, além das competências profissionais, é fundamental oferecer apoio emocional e um olhar humanizado a quem busca atendimento, lembrando que “quem procura esses serviços precisa encontrar alívio para sua dor física e emocional, mas também compaixão”.

A estudante também ressaltou que iniciar o semestre com um evento desse porte potencializa o momento de reflexão característico do começo do ano letivo, ampliando o senso de pertencimento à instituição e fortalecendo a motivação para a trajetória acadêmica e profissional. Ao longo da programação, a Aula Magna apresentou reflexões voltadas à formação universitária e aos desafios da atuação profissional em diferentes áreas do conhecimento. O evento reforçou, assim, o papel da instituição como espaço de formação técnica, ética e humana.