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Você está na dúvida se Matemática é o curso certo para você? Um bom começo é descobrir como funciona a faculdade. Quais são as principais disciplinas, competências e áreas desenvolvidas ao longo da graduação.
Assim como em qualquer outra graduação cursar Matemática requer muito empenho e dedicação. Além disso, é muito importante gostar do curso e da futura profissão. Afinal, você terá que passar um bom tempo da sua vida se dedicando aos estudos e posteriormente à rotina da carreira. Números, cálculos e muita lógica, esse será o seu dia a dia na Matemática.
Se você chegou até aqui é porque muito provavelmente a graduação de Licenciatura em Matemática chamou sua atenção, certo? Portanto, com o intuito de te ajudar, preparamos esse post para você conhecer mais sobre a graduação e tirar todas as suas dúvidas antes de fazer a escolha definitiva.
No entanto, precisamos ressaltar que as informações desse post foram retiradas do curso de Licenciatura em Matemática que oferecemos aqui no Unasp. Mas não se preocupe, isso porque de forma geral as faculdades possuem cursos bem parecidos entre si. Bem, pelo menos nos objetivos e em algumas matérias que são obrigatórias, independente da instituição.
A matriz curricular é um documento que nos ajuda a entender o funcionamento da graduação e o que precisamos saber sobre o curso. É importante que você tenha acesso a ela, antes de fazer a sua escolha.
Sobre o curso
O curso de Licenciatura em Matemática do Unasp investe no estudo das ramificações da matemática, seus métodos e aplicações. Preocupa-se também em trabalhar com as tendências pedagógicas atuais para o processo de ensino-aprendizagem, utilizando recursos tecnológicos e modernos laboratórios.
Além disso, prepara o aluno para atuar no magistério na Educação Básica, comprometido com a iniciação à pesquisa científica e atividades de extensão.
Objetivos do curso
Para a graduação de licenciatura em Matemática, foram estabelecidos alguns objetivos gerais. São eles:
• Preparar educadores com capacidade de análise crítica em relação aos problemas socioculturais e educacionais para que possuam uma sólida formação científica, ética e cristã.
• Que sejam hábeis tanto na aplicação dos conceitos matemáticos quanto na utilização das ferramentas tecnológicas para o exercer a docência e a pesquisa em Educação Matemática, assumindo papeis de organizador, mediador, incentivador e avaliador.
• Tal formação deve estar alicerçada na sólida formação teórica, associada a uma ênfase à aplicação prática dos conhecimentos e reflexão constante sobre o fazer pedagógico.
• A preocupação com o ensino-aprendizagem desta disciplina em todos os níveis, reconhecendo-se a importância que ela tem na formação de recursos humanos em todos os segmentos da sociedade.[/vc_text_paragraph][vc_text_paragraph]
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Competências e habilidades que você irá desenvolver durante o curso
Não podemos afirmar com 100% de precisão o que você estudará no decorrer da graduação em outra faculdade. Justamente porque, embora seja o mesmo curso, as diretrizes variam de uma instituição para instituição.
Aqui no Unasp, por exemplo, todos os cursos possuem um Programa de Curso que fica à disposição do aluno para download. Para baixar, basta ir até a página de cursos, escolher o curso desejado e o campus de sua escolha e depois clicar em Programa do Curso no lado direito da sua tela. Fácil, né?
E para você obter o programa do curso de Matemática, clique aqui e baixe o seu.
Habilidades a serem desenvolvidas no curso
• Raciocínio lógico e matemático;
• Criatividade;
• Comunicação;
• Administração, gerenciamento e tomada de decisões;
• Liderança;
• Flexibilidade;
• Atitude ética;
• Atitude crítica nas questões políticas, econômicas e sociais;
• Educação permanente.
Competências específicas
• Capacidade de escrever e expressar-se oralmente com clareza e precisão;
• Capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares;
• Capacidade de aprendizagem continuada, sendo sua prática fonte de produção de conhecimento;
• Capacidade de compreender, criticar e utilizar novas ideias e tecnologias;
• Capacidade de analisar e selecionar material didático e elaborar propostas alternativas;
• Capacidade de realizar planejamento de cursos com criação e adaptação de métodos pedagógicos;
• Capacidade de relacionar vários campos da matemática para elaborar modelos, resolver problemas e interpretar dados;
• Capacidade de trabalhar com conceitos abstratos na resolução de problemas.
• Visão ampla do papel social do educador.
• Visão histórica e crítica da matemática tanto no estado atual como nas várias fases de sua evolução.
• Demonstrar em suas ações profissionais domínio técnico aliado aos valores ético-cristãos defendidos durante o processo formativo.
• Empreender esforços no sentido de transformar a sociedade através de competente intervenção profissional, aliando tanto as questões relativas ao ensino, à produção do conhecimento e às atividades direcionadas à comunidade.
Conteúdos específicos
Você sabe quais são as disciplinas estudadas no curso de Licenciatura em Matemática? Pois é, separamos aqui algumas delas pra você saber o que vai encontrar pela frente. Alguma delas, são:
• Desenvolvimento Profissional do educador Matemático
• Organização Escolar Brasileira
• Geometria Analítica
• Álgebra
• Estatística
• Cálculo Numérico
• Equações Diferenciais Ordinárias
• Aspectos Teóricos e Práticos do Ensino de Matemática
E ainda tem um tanto de disciplina legal! E, para ver a lista completa, baixe o Programa do Curso.
Áreas de atuação
O profissional licenciado em Matemática está preparado par atuar em áreas como:
• Aulas para ensino fundamental e médio em instituições públicas ou privadas
• Docência universitária
• Design de produtos (teste e otimização)
• Biomatemática
• Economia e Mercado Financeiro
• Ciências Computacionais
Matemática, aqui vai +1!
E chegamos ao fim desse post!
Esperamos que tenha gostado das informações sobre a graduação de Licenciatura em Matemática. E se acaso você ainda tiver dúvidas ou quiser saber mais, não deixe de falar com a gente. É só deixar o seu comentário logo abaixo.
Até a próxima![/vc_text_paragraph][vc_text_paragraph]
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