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UNASP inaugura primeira turma do Mestrado Profissional em Comunicação

A aula magna marca o início de uma nova etapa dos cursos de comunicação e consolida o caminho rumo ao status de universidade.

Texto: Vefiola Shaka | Edição: Victor Bernardo

O UNASP campus Engenheiro Coelho promoveu, nesta terça-feira (02), a primeira aula magna do Mestrado Profissional em Comunicação. Na parte da manhã, professores, gestores e alunos vindos de diferentes partes do Brasil se reuniram para celebrar um momento que, segundo os presentes, vai além do início de um programa acadêmico.

Alunos e docentes do Mestrado se reuniram para a aula inaugural. Foto: AICOM

O evento também marcou a integração dos cursos de comunicação à recém-criada Faculdade Adventista de Comunicação e Inovação (FACI), que reúne graduação, pós-graduação e agora o mestrado sob uma mesma estrutura. Os alunos do novo programa participaram ainda da aula magna da FACI junto aos cursos tricampi, à noite, interagindo com graduandos e debatendo sobre o mercado de trabalho.

O pró-reitor de Pesquisa e Desenvolvimento Institucional do UNASP, doutor Alan Novaes, explica que o novo programa é o quarto stricto sensu do UNASP, depois dos mestrados em Promoção da Saúde, Educação e Teologia, e representa mais um passo concreto em direção ao status de universidade. “Esta conquista mostra a consolidação e a expansão da pesquisa institucionalizada“, afirmou.

Mais de 25 anos de caminho

Os cursos de comunicação do UNASP completaram 25 anos em 2025. Samela Lima, diretora da FACI, vê o mestrado como resultado natural dessa trajetória. Para ela, a abertura do programa não é um salto repentino, mas a chegada de um processo longo de amadurecimento. “Essa transformação é resultado da maturidade acadêmica que o UNASP tem como instituição e que a área de comunicação tem especificamente”, disse, destacando o desenvolvimento do corpo docente, das metodologias e das estruturas ao longo dessas décadas. 

Segundo ela, foi ao longo desses 25 anos que foram sendo construídas as condições necessárias, formação de professores, publicações acadêmicas, metodologias consolidadas, para que o mestrado finalmente se tornasse realidade.

Alan Novaes reforça que o UNASP hoje conta com uma gama de cursos presenciais e EaD na área, e o mestrado é o reconhecimento da qualidade construída ao longo do tempo. Para ele, é no stricto sensu que a pesquisa de fato se consolida, a graduação cumpre o papel de iniciação científica, mas é o mestrado que lidera a pesquisa institucionalizada. “A expectativa é que o programa passe a orientar as investigações em comunicação em todo o UNASP e, por extensão, no contexto adventista brasileiro”, ressalta.

O doutor Alan Novaes foi um dos palestrantes da primeira aula do Mestrado em Comunicação. Foto: AICOM

O que diferencia o programa

A coordenadora do Mestrado, doutora Lizbeth Kanyat, aponta dois diferenciais principais. O primeiro é o caráter profissional do mestrado, com  a proposta de que as pesquisas desenvolvidas tenham aplicabilidade concreta sobre realidades sociais relevantes, gerando produtos comunicacionais em diferentes formatos. O segundo é o ambiente confessional, a integração entre fé e conhecimento está presente em todas as atividades do programa.

Esse alinhamento entre valores institucionais e convicções pessoais foi determinante também para os alunos que escolheram o UNASP. Thiago Coelho, diretor artístico da TV Novo Tempo e mestrando da primeira turma, se formou na instituição há 23 anos, na primeira turma de comunicação. Ao saber do mestrado, não hesitou: “Fui pioneiro na turma de comunicação e agora na turma de mestrado também”, contou.

Para Thiago, estudar em um espaço que compartilha de suas crenças facilita o ambiente acadêmico e elimina possíveis conflitos que poderiam surgir em outros contextos. “Tem um ambiente acadêmico onde aquilo que eu acredito, aquilo que eu prego e vivo tem a ver com aquilo que a instituição também acredita”, afirmou.

Impacto direto na graduação

A existência do mestrado também transforma a experiência de quem ainda está na graduação. A diretora Samela destaca que a conexão entre os dois níveis é direta: alunos da graduação passam a ter mais contato com estudantes mais experientes e com projetos que relacionam pesquisa científica e prática de mercado.

Os professores do mestrado participarão de projetos de iniciação científica e aulas na graduação. O doutor Alan Novaes considera que isso vai elevar a qualidade do ensino, e que os próprios graduandos ganham um horizonte claro de continuidade acadêmica dentro do UNASP. “A gente espera que os alunos da graduação que desejam desenvolver sua competência na área de pesquisa possam olhar para o stricto sensu como o próximo passo”, afirmou.

A coordenadora Lizbeth Kayant resumiu o clima do auditório e do primeiro dia de aula  contando que é  um momento de muita alegria, muita satisfação e agradecimento por todo o trabalho dedicado para chegar até aqui. “Para a instituição, a primeira aula magna do mestrado em comunicação é também o começo de um capítulo novo e de alcance ainda maior do que o de uma sala de aula”, finaliza.

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