UNASP participa de simpósio internacional de Agronomia e Sustentabilidade

Estudantes e professores do curso de Engenharia Agronômica do UNASP campus Engenheiro Coelho participaram do quinto Simpósio Internacional de Agronomia e Sustentabilidade (SIAGROS), realizado de 5 a 9 de outubro, em Cascavel (PR). A instituição participou com uma caravana de 39 estudantes, quatro professores e duas representantes da graduação. 

O SIAGROS reúne estudantes, pesquisadores, professores, produtores rurais e profissionais do agronegócio para compartilhar conhecimentos e discutir desafios da agricultura. Nesta edição, as atividades foram distribuídas entre instituições parceiras como a Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), a Fundação Assis Gurgacz (FAG), e o Centro Universitário de Cascavel (Univel). O evento reuniu cerca de 850 participantes, mais de 18 palestrantes e representantes de mais de 15 instituições de ensino do Brasil e do exterior, como Chile e Peru. 

O simpósio

O simpósio tem como objetivo promover o intercâmbio científico entre estudantes, pesquisadores e profissionais do agronegócio, discutindo tecnologias e práticas sustentáveis que contribuam para o desenvolvimento da agricultura. Os principais temas desta edição incluíram agrogenômica, bioinsumos, agricultura de precisão e sustentabilidade.

Reginaldo Ferreira Santos, professor da Unioeste e responsável geral pelo simpósio, explica que primeira edição foi realizada em 2020, em formato on-line, durante a pandemia de Covid-19. “Surgiu do encontro de coordenadores de cursos de agronomia tanto das universidades adventistas da América Latina, como de pesquisadores brasileiros que trabalham em universidades públicas e privadas”, relata.

Reginaldo diz que a importância da participação dos estudantes é fundamental, pois eles podem entrar em contato com as tecnologias atuais da área e ter contato com pesquisadores e cientistas relevantes que futuramente podem ajudá-los com estágios e pesquisas, tanto em área nacional, quanto fora do país. “É um momento oportuno para que professores, estudantes, empresas, produtores rurais, cientistas possam se agregar, possam estar juntos discutindo temas relevantes da agricultura atual.”, afirma.

A participação do UNASP

A participação do UNASP no simpósio buscou aproximar os estudantes das pesquisas e tecnologias discutidas no setor agrícola. Durante o simpósio, alunos da instituição acompanharam as atividades e apresentaram trabalhos científicos nas áreas de geotecnologias, climatologia agrícola e fisiologia vegetal.

Para Camila Dourado, professora do curso de Engenharia Agronômica do UNASP, a participação no simpósio também busca incentivar os estudantes a se envolverem com a produção científica e a acompanharem as transformações do setor agrícola. “Quando proporcionamos experiências como essa, mostramos aos estudantes que a formação do engenheiro agrônomo é contínua e que o profissional precisa estar preparado para aprender, inovar e tomar decisões diante de um cenário agrícola em constante transformação”, explica.

Crescimento acadêmico 

Entre os participantes estava Sofia Benites, estudante de agronomia, que apresentou seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) durante o simpósio. Para apresentar a pesquisa no evento, ela submeteu um artigo científico à Revista Internacional de Pesquisa e Ciência da Resiliência Ambiental (IJERRS), relacionada ao congresso, que passou por avaliação antes da aprovação. 

Segundo a Sofia, a apresentação representou uma oportunidade de crescimento e de aproximação com a área em que pretende atuar. “Apresentar o meu trabalho no evento internacional foi ótimo, eu acho que é uma questão de crescimento, ainda mais porque quero seguir nessa parte acadêmica”, relata.

A aluna já havia participado em outro congresso de agronomia em Porto Alegre, em 2025, como convidada e e foi incentivada pelos docentes do curso a participar de outros simpósios. “Foi minha professora quem me apresentou ao mundo dos congressos e me incentivou a participar. Neste ano apresentei meu TCC”, ressalta. Ela pretende continuar na área acadêmica, desenvolver novas pesquisas e publicar outros artigos científicos. 

Camila destaca que a participação em eventos científicos permite aos estudantes acompanhar pesquisas, discutir resultados e comunicar o conhecimento produzido. “Para os estudantes, representa uma oportunidade concreta de vivenciar a ciência, desenvolver habilidades e compreender a responsabilidade social e ambiental da profissão”, finaliza.