TREINAMENTO FUNCIONAL PARA SAÚDE E CONDICIONAMENTO

O curso de Pós-Graduação em Treinamento Funcional visa proporcionar uma formação técnica e científica de alta qualidade para profissionais da saúde, capacitando-os a atuar de forma autônoma e ética na prescrição de treinamentos para a saúde e o condicionamento físico. Com uma abordagem prática e teórica, o curso foca no treinamento funcional, abordando sua aplicação na promoção da saúde e na melhoria do desempenho físico.

Ao longo do curso, os alunos estudam temas como ética e liderança, avaliação física, prescrição de exercícios, reabilitação e prevenção de doenças, além de estratégias para trabalhar com diferentes públicos, como obesos, gestantes e atletas. O conteúdo é estruturado para integrar a ciência com a prática profissional, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades de atualização constante e aplicação de métodos baseados em evidências científicas.

Destinado a profissionais com diploma de nível superior, como fisioterapeutas, educadores físicos e médicos, o curso prepara os alunos para atuar em academias, clubes esportivos, centros de saúde e outras instituições, promovendo a saúde e o bem-estar em diferentes contextos. Ao concluir, os alunos estarão aptos a planejar e prescrever programas de treinamento funcional de forma eficaz e ética, melhorando a qualidade de vida e o desempenho de seus pacientes e clientes.

Objetivos do Curso:

• Desenvolver base técnico-científica por meio do conhecimento teórico-prático da área do treinamento funcional e do condicionamento, a fim de preparar e instrumentalizar o profissional da saúde de forma autônoma, crítica, ética e construtiva na prescrição do treinamento para a saúde e do condicionamento físico em geral.
• Proporcionar conhecimento específico e centralizado sobre a área de intervenção dentro do treinamento funcional.
• Estruturar o conhecimento científico investigativo, para atualização profissional relacionada ao treinamento funcional direcionado a programas de intervenção à saúde e condicionamento físico em geral.
• Desenvolver a capacidade do profissional em estabelecer a relação do conteúdo científico com a sua prática profissional.
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