PEDAGOGIA EMPRESARIAL E EDUCAÇÃO CORPORATIVA

A Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia Empresarial e Educação Corporativa oferece uma formação especializada voltada para a gestão e desenvolvimento de processos educativos dentro das organizações não escolares. Com um enfoque prático e inovador, o curso busca capacitar profissionais para atuarem na formação de equipes, no planejamento e na implementação de ações educativas que visam o aprimoramento contínuo das competências e habilidades dos colaboradores. Através do estudo das teorias de desenvolvimento e aprendizagem, os participantes aprenderão a identificar as características dos diferentes estilos de aprendizagem e a planejar atividades formativas alinhadas às demandas específicas de cada organização.

O curso tem como objetivos promover uma reflexão crítica sobre as melhores práticas formativas para o desenvolvimento de equipes de trabalho, reconhecer o perfil profissional necessário para atuar nas organizações e apontar, por meio de diversas metodologias, caminhos para o desenvolvimento da aprendizagem dos profissionais. Ao longo da formação, o aluno será capacitado para organizar espaços de aprendizagem, identificar necessidades formativas e propor ações de formação que impulsionem a performance organizacional.

Voltado para profissionais com diploma de nível superior, especialmente aqueles que desejam se especializar em gestão educacional, o curso atende a um público diversificado que aspira melhorar sua atuação profissional por meio do conhecimento de técnicas de gestão educacional e de processos formativos consolidados. O pedagogo empresarial e educador corporativo formado nesse curso estará apto a atuar em diversos contextos organizacionais, desenvolvendo ações formativas que contribuem para a construção de uma cultura organizacional focada no aprendizado contínuo e no desenvolvimento estratégico dos profissionais e das equipes.

Objetivos do Curso:

• Apontar diferentes caminhos para o desenvolvimento de processos formativos dentro das organizações não escolares considerando as demandas formativas e os sujeitos da formação.
•  Identificar as principais características de aprendizagem a partir das teorias de desenvolvimento.
• Conhecer algumas ações formativas considerando os diferentes contextos.
• Refletir sobre as melhores práticas formativas para o desenvolvimento de equipes de trabalho.
• Reconhecer o perfil profissional para atuar nas organizações.
• Apontar, por meio de diferentes metodologias, caminhos ao desenvolvimento da aprendizagem dos profissionais.
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